version 1.41, 2003/02/13 01:43:24
|
version 1.617, 2005/08/01 02:40:01
|
Line 1
|
Line 1
|
|
|
Последние обновления в летописи: |
Последние обновления в летописи: |
|
|
http://znatoki.kulichki.net/boris/reports/200302ErevanJeop-invit.html |
http://letopis.chgk.info/199709Moscow-resBrSch.html |
Чемпионат Армении по "Своей игре" |
Фестиваль "МАГИ на Воробьёвых горах" |
16--22 февраля 2003 |
28 сентября 1997 |
From: "Argishti Gevorgian" <arg_gevorgian@rambler.ru> |
Date: Wed, 18 May 2005 14:03:13 +0400 |
Date: Wed, 12 Feb 2003 21:20:02 +0300 |
From: Konstantin Knop <Konstantin@Knop.com> |
16-22 февраля состоится чемпионат Армении по Своей Игре. В чемпионате |
ТУРНИРНЫЕ ТАБЛИЦЫ ПО ИГРЕ БРЭЙН-РИНГ 6-ГО ФЕСТИВАЛЯ МАГИ НА ВОРОБЬЕВЫ ГОРАХ. |
|
|
http://znatoki.kulichki.net/boris/reports/200303Erevan-invit.html |
http://letopis.chgk.info/199709Moscow-resBrSt.html |
V Чемпионат Армении по по играм "Что? Где? Когда?" и "Брейн-ринг" |
Фестиваль "МАГИ на Воробьёвых горах" |
2 февраля 2003 |
28 сентября 1997 |
From: "Argishti Gevorgian" <arg_gevorgian@rambler.ru> |
Date: Wed, 18 May 2005 14:03:13 +0400 |
Date: Wed, 12 Feb 2003 21:20:02 +0300 |
From: Konstantin Knop <Konstantin@Knop.com> |
2 марта состоится 5 чемпионат Армении по играм "Что?Где?Когда?" и |
ТУРНИРНЫЕ ТАБЛИЦЫ ПО ИГРЕ БРЭЙН-РИНГ 6-ГО ФЕСТИВАЛЯ МАГИ НА ВОРОБЬЕВЫ ГОРАХ |
|
|
http://znatoki.kulichki.net/boris/reports/calendar.html |
http://letopis.chgk.info/199709Moscow-resSt.html |
КАЛЕНДАРЬ ИГР |
Фестиваль "МАГИ на Воробьёвых горах" |
|
28 сентября 1997 |
http://znatoki.kulichki.net/boris/reports/index.html |
Date: Wed, 18 May 2005 14:03:13 +0400 |
ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ |
From: Konstantin Knop <Konstantin@Knop.com> |
Страница регистрации на турниры сезона: |
|Фестиваль "МАГИ НА ВОРОБЬЕВЫХ ГОРАХ". СТУДЕНТЫ. ЧГК |
http://internet.chgk.info/cgi-bin/zayavka.cgi?action=show |
|
Идет регистрация: |
http://letopis.chgk.info/199709Moscow.html |
Январь--февраль 2003 |
Фестиваль "МАГИ на Воробьёвых горах" |
|
28 сентября 1997 |
|
Регламент турнира |
|
Турнирные таблицы ЧГК: |
|
школьники |
|
|
|
|
-- |
-- |