Annotation of reports/200203Zelenograd-corr.html, revision 1.1

1.1     ! boris       1: <html>
        !             2: <head>
        !             3: <title>Chto? Gde? Kogda? Zelenograd, 2002 </title>
        !             4: 
        !             5: </head>
        !             6: 
        !             7: <!--#include virtual="head.html"-->
        !             8: 
        !             9: <h1 align=center>
        !            10: Фестиваль  интеллектуальных  игр  и  головоломок "Зеленый шум-2002"<br>
        !            11: Зеленоград, 23--24 марта 2002</h1>
        !            12: 
        !            13: 
        !            14: <P ALIGN="CENTER"><IMG SRC="200203Zelenograd-emblem.gif"><br>
        !            15: Зеленоградский Психолого-Медико-Социальный Центр<br>
        !            16: Москва, 103617, Зеленоград, корп.1464, <br>
        !            17: тел./факс:538-50-20, e-mail:<a href="mailto:centr.edu@mtu-net.ru">centr.edu@mtu-net.ru</a><br>
        !            18: 
        !            19: <P ALIGN="CENTER">ВАШ  ИНТЕЛЛЕКТ  - ВАШЕ  БОГАТСТВО!</P>
        !            20: 
        !            21: <P>Мало кто жалуется на свой ум, но не хотите ли вы:
        !            22: 
        !            23: <UL>
        !            24: <LI>узнать, а насколько же
        !            25: вы умны?</LI>
        !            26: <LI>приехать в Москву, чтобы  сразиться в
        !            27: интеллектуальных баталиях с такими же, как вы?</LI>
        !            28: <P ALIGN="JUSTIFY"><LI>понять, какими именно интеллектуальными
        !            29: способностями  вас наделила Природа, обладаете ли вы развитым
        !            30: пространственно комбинаторным мышлением или  легко оперируете со словами, а
        !            31: может быть,  вы потенциальный математик?</LI>
        !            32: </UL>
        !            33: 
        !            34: <P>Мы дадим вам возможность в этом разобраться.  Мы --
        !            35: это редакции журналов `Знание -- сила',  `Поле чудес',
        !            36: `Загадочная газета', `Наука и жизнь',  Институт
        !            37: психологии Российской академии наук, Окружное управление образования г.
        !            38: Зеленограда совместно Зеленоградским  психолого- медико-социальным центром
        !            39: ищем интеллектуально одаренных людей,  для чего в марте 2001 года уже
        !            40: провели <a href="200103Zelenograd.html">второй фестиваль интеллектуальных игр `Зеленый шум -- 2001'</a>, в
        !            41: котором приняли участие представители 34 городов России. 
        !            42: Призы уехали в Хабаровск, Махачкалу, Гомель,
        !            43: Ковров, Нижний Тагил.  Остались кое-какие и в Зеленограде.
        !            44: </P>
        !            45: 
        !            46: <P>Чтобы расширить рамки фестиваля и дать возможность
        !            47: участвовать в нем жителям других городов России, мы организуем заочный
        !            48: открытый фестиваль интеллектуальных игр  `Зеленый шум'. Для всех желающих
        !            49: принять в нем участие на страницах этих журналов будут предоставлены
        !            50: задания  по  четырем номинациям:  пространственно -- комбинаторная,
        !            51: числовая,  словесная, логическая.  Задания методологически выдержаны в духе
        !            52: требований программы ЮНЕСКО `Евроталант' для молодых людей в возрасте до
        !            53: двадцати трех лет.  Тем, кто до 15 января 2002 года успешно справится с
        !            54: заданиями (по всем номинациям некоторым из них),  будет  предоставлена
        !            55: возможность  встретиться на втором фестивале интеллектуальных игр
        !            56: `Зеленый шум - 2002', который  состоится в г. Зеленограде в  марте
        !            57: 2002 года.</P>
        !            58: 
        !            59: <P>Высылая ответы на задания, <em>вложите, пожалуйста,
        !            60: конверт с  собственным обратным адресом. На конверте сделайте пометку
        !            61: `Заочный тур'.  Сообщите так же свое полное имя и фамилию,  возраст, место
        !            62: учебы,  свой телефон, адрес связи (почтовый, электронный).</em> Ответ
        !            63: желательно  выслать не позднее 15 февраля 2002 года по адресу:
        !            64: <dl>
        !            65: <dd>Почтовый:  103617, К-617, Москва, Зеленоград, корп. 1464,
        !            66: ЗПМСЦ; 
        !            67: <dd>Тел./факс: (095) 538-50-20;
        !            68: <dd>E-mail:        <A
        !            69: HREF="mailto:centr.edu@mtu-net.ru">centr.edu@mtu-net.ru</a>
        !            70: </dl>
        !            71: </P>
        !            72: <P>ОТВЕЧАЙТЕ,
        !            73: РЕШАЙТЕ,  ПРИСЫЛАЙТЕ, УЧАСТВУЙТЕ, НАДЕЙТЕСЬ!</P>
        !            74: 
        !            75: <P>Особое приглашение всем участникам
        !            76: заочного тура 2000 года!</P>
        !            77: 
        !            78: <h2 ALIGN="CENTER">Третий Открытый фестиваль интеллектуальных
        !            79: игр молодежи
        !            80: "Зеленый Шум - 2002"</h2>
        !            81: 
        !            82: <h3>Номинация: "ЧИСЛОВЫЕ ИГРЫ".</h3>
        !            83: <P ALIGN="right">Автор  Рыбинский В.Н.</P>
        !            84: 
        !            85: <h4>Задание 1:</h4>
        !            86: <p> 
        !            87: В следующем примере каждой букве соответствует одно из чисел 0-9:
        !            88: <blockquote>
        !            89: А / Б + В / Г + Д / Е + Ж / З = И / К
        !            90: </blockquote>
        !            91: Восстановите пример, если известно, что все дроби
        !            92: правильные.
        !            93: </P>
        !            94: 
        !            95: 
        !            96: <h4>Задание 2:</h4>
        !            97: <p> 
        !            98: <IMG SRC="200203Zelenograd-chisla2.gif">
        !            99: <br>
        !           100: Комплект из 28 косточек домино выложили в прямоугольник 7*8, записали
        !           101: числовые значения в каждом квадратике, но забыли зарисовать границы
        !           102: доминушек. Восстановите границы домино.
        !           103: </P>
        !           104: 
        !           105: 
        !           106: <h4>Задание 3:</h4>
        !           107: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-chisla3.gif"><br>
        !           108: "Новый русский" пожелал построить себе дом в виде прямоугольника, разбитого
        !           109: на 5 комнат как показано на чертеже. Восстановите размеры комнат, если
        !           110: известно, что все размеры от А до К -
        !           111: разные и составляют целые числа (от 1 до 10) метров.</P>
        !           112: 
        !           113: 
        !           114: <h4>Задание 4:</h4> 
        !           115: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-chisla4.gif"><br>
        !           116: Расставьте на дереве числа от 1 до 10, каждое по одному разу, если каждое
        !           117: нижнее число суммирует соответствующие верхние (как в примере для дерева
        !           118: 1-8).</P>
        !           119: 
        !           120: <h3>
        !           121: Номинация: "СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ"</h3>
        !           122: <p align=right>Автор  Рыбинский В.Н.</P>
        !           123: 
        !           124: 
        !           125: <h4>Задание 1:</h4>
        !           126: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-slova1.gif"><br>
        !           127: Составьте компактный классический кроссворд, занимающий прямоугольник
        !           128: возможно меньшей площади (как на примере с названием созвездий) из слов:
        !           129: МИГ, СЕКУНДА, МИНУТА, ЧАС, СУТКИ, НЕДЕЛЯ, МЕСЯЦ, ГОД, ВЕК, МИЛЛЕНИУМ,
        !           130: ВЕЧНОСТЬ.
        !           131: 
        !           132: <h4>Задание 2:</h4>
        !           133: 
        !           134: <p> 
        !           135: В ряд выписаны все 33 буквы русского алфавита:
        !           136: <blockquote>
        !           137: АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ
        !           138: </blockquote>
        !           139: Составьте максимум слов, используя только наборы из
        !           140: рядом стоящих букв этого ряда.</P>
        !           141: 
        !           142: <h4>Задание 3:</h4>
        !           143: 
        !           144: <p> 
        !           145: Взяв  по определенному закону из каждого слова предложенного ряда по букве,
        !           146: составьте зашифрованное  слово: ГРАФИК, СКОБА, СЕЛЕН,  РОЗНЬ, СВАДЬБА,
        !           147: КУСОК, ДУБЛЁР, БОСТОН, МЕТР,  КЕГЛЬ,  АВАНГАРД.</P>
        !           148: 
        !           149: <h4>Задание 4:</h4> 
        !           150: Моя Юлечка научилась писать, и я продиктовал ей такие строки:
        !           151: <blockquote>
        !           152:    - Зову, зеваю, а везу воз.<br>
        !           153:    - Ешь немытого ты меньше.<br>
        !           154:    - Не до логики, голоден. 
        !           155: </blockquote>
        !           156: Четвертую строку мы дописать не успели, получилось
        !           157: только:
        !           158: <blockquote>
        !           159:      - Комар у ...
        !           160: </blockquote>
        !           161: Как Юлечке закончить последнюю строку?</P>
        !           162: 
        !           163: <h3>Номинация: "ЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ"</h3>
        !           164: <P align=right>Автор  Рыбинский В.Н.</P>
        !           165: 
        !           166: 
        !           167: <h4>Задание 1:</h4> 
        !           168: <p>
        !           169: Взрослый и мальчик стоят на противоположных сторонах
        !           170: длинного глубокого рва шириной 4 метра. На каждой стороне лежит по одной
        !           171: доске длиной 3,9 метра. Как им обоим переправиться на противоположные
        !           172: стороны?</P> 
        !           173: 
        !           174: <h4>Задание 2:</h4> 
        !           175: <p><IMG SRC="200203Zelenograd-logika1.gif"><br>
        !           176: Куда едет этот зеленоградский автобус: вправо или влево?</P>
        !           177: 
        !           178: <h4>Задание 3:</h4>
        !           179: <p> 
        !           180: Человек в панельном доме позвонил вечером по телефону и о чем-то спросил. В
        !           181: три часа ночи он проснулся, вновь позвонил по телефону, дождался ответа,
        !           182: ничего не сказал и положил трубку. Объясните ситуацию.</P>
        !           183: 
        !           184: 
        !           185: <h4>Задание 4:</h4>
        !           186: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-logika4.gif"><br>
        !           187: Стрелки по краям квадрата 5*5 пронизывают его по горизонталям, вертикалям и
        !           188: диагоналям таким образом, что число в каждом из маленьких квадратиков
        !           189: указывает сумму пронизывающих его стрелок. Восстановите положение стрелок
        !           190: как это сделано на примере справа.</P>
        !           191: 
        !           192: 
        !           193: <h3>Номинация: "ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ИГРЫ"</h3>
        !           194: <P ALIGN="right">Автор  Рыбинский В.Н.</P>
        !           195: 
        !           196: 
        !           197: <h4>Задание 1:</h4> 
        !           198: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-prostr1.gif"><br>
        !           199: Говорят, что выкройка на рисунке позволяет склеить два существенно
        !           200: различных восьмигранных тела. Если это так, то покажите стрелками стороны
        !           201: склеиваемых граней.</P>
        !           202: 
        !           203: 
        !           204: <h4>Задание 2:</h4> 
        !           205: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-prostr2.gif"><br>
        !           206: На поле 2*3 расположены 5 квадратных фишек, на 4 из которых нарисованы две
        !           207: контрастные башни. За наименьшее число скользящих ходов поменяйте башни
        !           208: местами</P>
        !           209: 
        !           210: 
        !           211: <h4>Задание 3:</h4> 
        !           212: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-prostr3.gif"><br>
        !           213: Найдите закономерность размещения снежинок в образцовых квадратах и
        !           214: заполните квадрат 5*5 снежинками.</P>
        !           215: 
        !           216: 
        !           217: <h4>Задание 4:</h4> 
        !           218: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-prostr4.gif"><br>
        !           219: Расположите на поле 12*12 комплект из 12 элементов пентамино так, чтобы они
        !           220: не касались друг друга, а число занятых ими квадратиков по вертикали и
        !           221: горизонтали соответствовало числу сверху-справа как в решенном примере.
        !           222: </P>
        !           223: 
        !           224: 
        !           225: <h3>Номинация: "СВОЯ ИГРА"</h3>
        !           226: <P align=right>Автор Анашина Н.Ю.</P>
        !           227: 
        !           228: <P>
        !           229: Предлагаются по пять  вопросы в пяти номинациях, расположенных по степени
        !           230: возрастания трудности. Замена слов, выделенных прописными буквами, на
        !           231: конкретные сведения и являются искомым ответом. Можно пользоваться любыми
        !           232: источниками информации. </P>
        !           233: 
        !           234: <h4>РАЗНЫЕ  ИСТОРИИ</h4>
        !           235: <P>10. Год за годом публикуя результаты ЭТОГО труда,
        !           236: русский ученый ХIХ века объяснял ЕГО необходимость так: "Мудрость
        !           237: человеческая имеет нужду в опытах, а жизнь кратковременна".</P>
        !           238: <P>20. ЭТОГО правителя Дидро имел в виду, когда
        !           239: писал Вольтеру: "Франция преследует философов, а скифы им
        !           240: покровительствуют".</P>
        !           241: <P>30. Правление ЭТИХ двух правителей России, по
        !           242: мнению Н.М. Карамзина, послужили переходными периодами от древней истории
        !           243: России к средней и от средней истории к новой.</P>
        !           244: <P>40. По приказу короля Якова I в часовне Генриха
        !           245: VII Вестминстерского аббатства была
        !           246: возведена усыпальница, надпись на которой гласила: "Сестры во власти и на
        !           247: смертном ложе, здесь покоятся ...
        !           248: в надежде на Воскресение, что вновь соединит их". Имена ЭТИХ сестер
        !           249: пропущены в приведенной надписи.</P>
        !           250: <P>50. По ЭТОЙ причине Фритьоф Нансен не мог
        !           251: выдавать документы репатриируемым военнопленным, а затем и беженцам войны
        !           252: от имени Лиги Наций, он вручал людям "нансеновские" паспорта от своей
        !           253: частной организации.</P>
        !           254: 
        !           255: 
        !           256: <h4>БИОЛОГИЯ</h4>
        !           257: <P>10.  Представителей ЭТОГО класса животных
        !           258: невозможно встретить в море.</P>
        !           259: <P>20. У ЭТОГО млекопитающего, в отличие от всех
        !           260: других,  шерсть не свисает со спины на живот, а наоборот, "задирается" с
        !           261: живота на спину.</P>
        !           262: <P>30. Именно ТАК расшифровывается аббревиатура
        !           263: HUGO, являющаяся  названием
        !           264: международной организации, возглавляемой лауреатом Нобелевской премии
        !           265: Уотсоном, к работе которой в 1998 г. присоединились фармацевтические фирмы
        !           266: под общим руководством Вентера.</P>
        !           267: <P>40. С ЭТОЙ целью крот стенки некоторых подземных
        !           268: ходов своей норы  оставляет рыхлыми, не уплотняя и не полируя их своей
        !           269: шкуркой.</P>
        !           270: <P>50.  Повышенное содержание ЭТОГО вещества
        !           271: улавливали чуткие носы тушканчиков, через клетки которых прогоняли воздух
        !           272: от пассажиров, проходящих таможенный контроль в аэропортах Израиля. Однако
        !           273: ввиду частых ошибок от услуг тушканчиков пришлось отказаться.</P>
        !           274: 
        !           275: 
        !           276: <h4>ГЕОГРАФИЯ</h4>
        !           277: <P>10. Именно ЭТО произойдет в результате, когда,
        !           278: согласно русской поговорке: "Варвара  заварит, Савва засалит, Никола
        !           279: закует".</P>
        !           280: <P>20. Помимо восемнадцати "конституционных" языков,
        !           281: в ЭТОЙ, третьей в мире по количеству мусульманского населения, стране
        !           282: существует более 500 языков и сотни наречий. Несмотря на то, что 48%
        !           283: населения неграмотны, ЭТА  страна - родина крупнейших специалистов в
        !           284: области программирования и компьютерной технологии.</P>
        !           285: <P>30.  В докладе экспертов Организации Объединенных
        !           286: Наций "Мировая продовольственная безопасность" ЭТОТ продукт стоит на первом
        !           287: месте, ибо две трети человечества без НЕГО не мыслят существования и если
        !           288: что-либо с НИМ случится, разразится глобальная продовольственная
        !           289: катастрофа.</P>
        !           290: <P>40. В 1827 году мореплаватель Дюмон - Дюрвиль
        !           291: назвал некий берег своим именем, хотя не рискнул высадиться, так как боялся
        !           292: "этой дьявольской земли, населенной людоедами". Сейчас аборигены называют
        !           293: берег в честь ЭТОГО УЧЕНОГО, который в 1870 г. специально высадился, чтобы
        !           294: познакомиться с этими "людоедами". </P>
        !           295: <P>50.  На карте ЭТОГО самого крупного в своем роде
        !           296: географического объекта даны указания на... 
        !           297: несуществующие объекты с приложением их подробных описаний.</P>
        !           298: 
        !           299: <h4>НА СТЫКЕ НАУК</h4>
        !           300: <P>10. Академик Е.А. Ферсман считается "отцом" ЭТОЙ науки.</P>
        !           301: <P>20. В ЭТИХ физических единицах можно измерить
        !           302: сигнал, который подают рыба губан или полосатые креветки, чтобы их не съели
        !           303: хищные коралловые полипы, на теле которых они собирают паразитов.</P>
        !           304: <P>30. Открытия последних лет, в том числе и такой
        !           305: формы жизни, как вендобионты, найденной в геологических породах Кембрия,
        !           306: внесли сумятицу в ЭТИ основные понятия биологии.  Сейчас ИХ насчитывают от
        !           307: четырех до тридцати, в то время, как при Карле Линнее ИХ было всего
        !           308: два.</P>
        !           309: <P>40. В "Сказке о царе Салтане", рассказывая о
        !           310: царевне Лебедь и ее братьях,  Пушкин описал ЭТО явление на Черном море лет
        !           311: на 70 - 150 раньше, чем ЕГО существование в этом регионе было доказано
        !           312: наукой. </P>
        !           313: <P>50. По ЭТОЙ причине собачка Жулька, которая лет
        !           314: 12 жила в 60-е годы ХХ века у академика Олега Газенко, дважды официально
        !           315: меняла имя на Пушинку и Жемчужинку.</P>
        !           316: 
        !           317: <h4>СКАЗКИ АНДЕРСЕНА</h4>
        !           318: <P>10. Увы, ЭТА история в который раз показывает, что
        !           319: ради красивой женщины, мужчина способен забыть о своих детях, даже если их
        !           320: у него двенадцать.</P>
        !           321: <P>20. Необъятность звездного неба вынудила героиню
        !           322: ЭТОЙ сказки склониться к нежелательному замужеству.</P>
        !           323: <P>30. В ЭТОЙ сказке упоминается об оригинальной
        !           324: конструкции дистанционного анализатора и передатчика запахов.</P>
        !           325: <P>40. Герои сказки Андерсена основательно
        !           326: развращают своих детей баловством, чтобы вырастить хороших специалистов
        !           327: ЭТОЙ профессии.</P>
        !           328: <P>50. Архитектурное сооружение, в котором работал
        !           329: великий датский астроном Тихо Браге, упоминается в сказке Андерсена в
        !           330: качестве своеобразного эталона ЭТОГО органа.</P>
        !           331: 
        !           332: <h2>Еще раз повторим следующее:</h3>
        !           333: <P>Высылая ответы на задания, <em>вложите, пожалуйста,
        !           334: конверт с  собственным обратным адресом. На конверте сделайте пометку
        !           335: `Заочный тур'.  Сообщите так же свое полное имя и фамилию,  возраст, место
        !           336: учебы,  свой телефон, адрес связи (почтовый, электронный).</em> Ответ
        !           337: необходимо выслать не позднее 15 февраля 2002 года по адресу:
        !           338: <dl>
        !           339: <dd>
        !           340: Почтовый:
        !           341: 103617, К-6197, Москва, Зеленоград, корп. 1464,  ЗПМСЦ; 
        !           342: <dd>
        !           343: Тел./факс:         (095) 538 -- 50 --20;       
        !           344: <dd>
        !           345: E-mail:
        !           346: <A HREF="mailto:centr.edu@mtu-net.ru">centr.edu@mtu-net.ru</A>
        !           347: </dl>
        !           348: </p>
        !           349: 
        !           350: 
        !           351: <!--#include virtual="tail.html"-->
        !           352: 
        !           353: <P align="center"> Эту страничку посмотрели <!--#exec cmd="/home/piataev/public_html/cgi-bin/counter.sh $DOCUMENT_URI" --> раз(а) </p>
        !           354: <hr>
        !           355: <address>
        !           356: <img width = 60 height = 80 src="/znatoki/boris/images/owl.gif" alt = "owl"> 
        !           357: <a href="http://users.lk.net/~borisv/">
        !           358: Boris Veytsman</a>, <!--#echo var="LAST_MODIFIED" -->.
        !           359: </address>
        !           360: </body>
        !           361: </html>

FreeBSD-CVSweb <freebsd-cvsweb@FreeBSD.org>