Annotation of reports/200111Dolgorpudnyj-Bakharev.html, revision 1.1.1.1
1.1 boris 1: <html>
2: <head>
3: <title>Chto? Gde? Kogda? Dolgoprudnyj, 2001 </title>
4:
5: </head>
6:
7: <!--#include virtual="head.html"-->
8:
9: <h1 align=center>
10: VI Открытый чемпионат
11: Долгопрудного (Кубок "Физтех - XXI век")<br>
12: Январь 2002
13: </h1>
14:
15: <pre>
16: <small>
17: Date: Mon, 11 Feb 2002 02:14:26 +0300
18: From: <<a href="mailto:interbahus@mail.ru">interbahus@mail.ru</a>>
19: </small>
20: </pre>
21:
22: <h2 align=center>
23: Отчет Игоря Бахарева о "Кубке Физтеха - 6".
24: </h2>
25:
26: <p>
27: Как я и обещал, скажу несколько слов о Кубке Физтеха. Так уж
28: получилось, но я издавна не пишу отчеты о долгопрудненских
29: мероприятиях. Просто это не полноценные (во всех смыслах этого слова)
30: фестивали, чего отчитываться? А тут вот в очередной раз столкнулся с
31: ситуацией, когда народ, на турнире громогласно обещавший `приехать
32: и написать', тактично молчит или же просто уже остыл.
33: </p>
34:
35: <p>
36: Я тоже остыл. Поэтому сильно смягчил свои оценки этого турнира. Но тем
37: не менее.
38: </p>
39:
40: <p>
41: Все оценки даются по 10-балльной системе.
42: </p>
43:
44: <p>
45: 1. Качество вопросов ЧГК (Отбор). Моя оценка - 0.
46: </p>
47:
48: <p>
49: За ночь до турнира, я прочитал пакет I-го Международного Юношеского
50: Чемпионата по "Что? Где? Когда?" Что говорить, плохой пакет. На
51: троечку по 10-балльной шкале. Множество вопросов по одной тематике,
52: множество вопросов на специфическое знание. Перед тем, как лечь спать
53: в пятницу, я пригрозил себе: `Ничего, на Физтехе будет еще
54: хуже'. Докаркался, блин.
55: </p>
56:
57: <p>
58: Пакет `Кубка 16' просто ужасает. Он написан по принципу `минного
59: поля'. Основная часть его вопросов - `обязательная детская
60: программа'. Эти вопросы просто НУЖНО брать, т.к. их должны взять
61: вообще все. Малейшая попытка хоть на полшага уйти от самой тупой
62: первой версии должна пресекаться. В свое время меня порадовала игра
63: Димы Лурье, который в подобных ситуациях кричал на капитана: `Думать
64: вредно!' (и, практически всегда, был прав).
65: </p>
66:
67: <p>
68: Вторая часть (процентов 20) этих вопросов - тупые `коломны'. Когда
69: принципиально невозможно выбрать из двух версий. Типичный пример -
70: вопрос про то, во что напивается математик или про письма заключенным
71: (чтобы не было соответствующей реакции, скажу, что мы эти вопросы
72: взяли).
73: </p>
74:
75: <p>
76: Ну, и наконец, 1-2 `гроба'.
77: </p>
78:
79: <p>
80: При таком раскладе вопросов, играть приходится `в дырки'. Отыграться
81: совершенно не на чем, поэтому при случайном непопадании или перекруте,
82: остается рассчитывать только на ошибку противника.
83: </p>
84:
85: <p>
86: Игра на таких вопросах (особенно, если пакет большой) всегда
87: напоминает попытку пройти весь Ленинский Проспект в июльскую
88: жару. Когда считаешь каждый оставшийся шаг, когда издыхаешь от каждого
89: уже сделанного шага. Зачем, скажите мне, играть такой турнир? И какую
90: ему ставить оценку, как не `0'?
91: </p>
92:
93: <p>
94: У вышеупомянутого пакета I-го Международного Юношеского Чемпионата по
95: "Что? Где? Когда?" есть явное оправдание. Пакет писался за короткое
96: время, и редакторам поступил явно недостаточный (по количеству и
97: качеству) материал. И вопросников было мало - сами
98: организаторы. Поэтому `я тебя слепила из того, что было'. При этом
99: возникает желание прокомментировать вопросы, т.к. видно, что авторы
100: старались. Прикасаться к пакету `Кубка 16' нет вообще никакого
101: желания. И это при том, что турнир перенесли чуть ли не на 3 месяца,
102: поэтому времени для работы редакторов было много. И при том, что
103: авторов было очень много, поэтому наверняка было из чего
104: выбрать. Однако выбирали они `Лапшу.Ру'...
105: </p>
106:
107: <p>
108: Впрочем, надо отдать должное, был один вопрос, который мне
109: понравился. Про японские землетрясения. Очень красивый вопрос. Его бы
110: на приличный турнир...
111: </p>
112:
113: <p>
114: 1б. Качество вопросов финала - 4.
115: </p>
116:
117: <p>
118: Да. Это получше. Больше процент `коломен' (закурившие американцы,
119: ласточкины гнезда), есть несколько свечек (`кровавый Мишка'). Есть 2
120: красивых вопроса (`Разносторонние подписи' и `Блаженный
121: Васька'). Можно было бы поставить и больше, но уж больно отбор
122: оценивать мешает.
123: </p>
124:
125: <p>
126: Средняя оценка - 2.
127: </p>
128:
129: <p>
130: Ко всему этому я еще добавлю, что как минимум 2 вопроса постфактум
131: были признаны лажевыми (`Подсолнух' и `Скорая помощь').
132: </p>
133:
134: <p>
135: 2. Вопросы Брейна - 7.
136: </p>
137:
138: <p>
139: Нормальные вопросы. Хотя попадались свечки, а также вопросы, ответы на
140: которые полностью подходили под формулировку. Впрочем, такие ответы
141: засчитывались.
142: </p>
143:
144: <p>
145: 3. Качество проведения ЧГК - 2.
146: </p>
147:
148: <p>
149: Об этом стоит сказать отдельно. Я поставил самую низкую
150: оценку. Отдельно о ласточках. Их было мало, и работали они плохо.
151: </p>
152:
153: <p>
154: Теперь о ведении. Оно было специфичным. Вел Денис Мамонтов. И все было
155: бы ничего, дикция у него неплохая, но.
156: </p>
157:
158: <p>
159: Денис очень хотел зачитать все, по его мнению, `смешные ответы'. А
160: таковых ответов находилось много. Поэтому уйма времени была потрачена
161: на это, откровенно скучное занятие. При этом, в тот момент, когда
162: Денис наконец-то решал зачитать следующий вопрос, он вдруг вспоминал,
163: что времени осталось мало. И, не дожидаясь, пока зал стихнет, начинал
164: читать дальше. Поэтому начало вопроса обычно проглатывалось. А эти
165: самые `шуточки' `съели' перерыв на обед (а для меня это - худшее, что
166: может произойти). Кроме того `долгопрудненская минута' длилась не
167: минуту, а столько, сколько времени в процессе обсуждения Мамонтов
168: болтался за кулисами. Один раз это болтание затянулось минуты на 2 с
169: половиной...
170: </p>
171:
172:
173: <p>
174: 4. Качество проведения Брейн-ринга - 8.
175: </p>
176:
177: <p>
178: Никаких претензий. Разве что, время от времени Денис забывал высадить
179: того или иного человека при неправильном ответе и посадить обратно при
180: правильном. Да и вопросы несколько раз менял по ходу чтения.
181: </p>
182:
183: <p>
184:
185: </p>
186:
187: <p>
188: 5/6. Оценка работы судейской/апелляционной комиссии - 2/2
189: </p>
190:
191: <p>
192: Отвратительно. Тут обе эти комиссии были как бы одним целым. После
193: каждого тура в углу собиралась огромная толпа, и начинался
194: базар. Игроки давили на комиссию, комиссия на игроков, люди кричали
195: друг на друга, искали какие-то бумажки, бегали и стучали по столу, и
196: прочая, прочая... Просто отвратительно. Результаты пересматривались
197: каждую минуту, количество технических ошибок превышало любые разумные
198: и неразумные пределы. УУУУ! Апелляции засчитывались прямо на ходу, уже
199: засчитанные апелляции перерассматривались, зачтенные ответы
200: перезасчитывались, бумажки терялись и опять находились. Короче, бардак
201: стоял просто вавилонский. Если Мамонтов зачитывал результаты, их можно
202: было не слушать, т.к. через 2 минуты все бы поменялось. Нет, я
203: определенно не помню турнира, где было бы ТАКОЕ количество всяческих
204: технических ошибок.
205: </p>
206:
207: <p>
208: Появился новый прецедент. При обнаружении командой незачтенных ей
209: ответов, команда должна была переписать номера всех ответов, которые
210: она дала (по ее мнению) верно и подать этот список судейской комиссии,
211: ПРИЛОЖИВ ПО 5 РУБЛЕЙ ЗА КАЖДЫЙ ОТВЕТ в виде залога. И только тогда
212: судейская комиссия начинала исправлять ошибки, которые она же
213: допустила. Супер!
214: </p>
215:
216: <p>
217: О разумности решений АЖ я вообще помолчу.
218: </p>
219:
220: <p>
221: 7. Организация плановых мероприятий - 2.
222: </p>
223:
224: <p>
225: Регламент крайне неразумен. Благодаря нему брейн вообще ничего не
226: решал. И слава богу, потому, что играть по правилам
227: "козлодрома"... Как при все при этом осуществлялся проход команд в
228: финал - загадка. Я уже не говорю о том, что этот самый регламент
229: постоянно нарушался. 2 команды ответили на одинаковое количество
230: основных и дополнительных вопросов. У них одинаковы все рейтинги. Одна
231: из них проходит в финал, другая нет. Если бы я не вмешался, моим детям
232: так и не удалось бы поиграть брейн.
233: </p>
234:
235: <p>
236: В результате многочисленных нарушений в расписании и задержек, я оба
237: дня провел без обеда. А уж подсчет результатов и оповещение... Вечером
238: первого дня мы с Вовой пошли в ресторан, дабы хоть как-то ПОЕСТЬ и
239: улучшить этот вечер. После этого, уже совсем поздно вечером, я
240: встретил одного из членов АЖ. Он сообщил мне, как распределены команды
241: после апелляций. С утра оказалось, что за ночь все изменилось. Я не
242: понимаю, как именно команды должны были узнавать, играют ли они в
243: брейн (а для этого надо вставать в 9 утра) или не играют (можно встать
244: и в 12).
245: </p>
246:
247: <p>
248: Короче, 2.
249: </p>
250:
251: <p>
252: 8. Тех. Обеспечение - 6.
253: </p>
254:
255: <p>
256: Звук нормальный. А вот зал плохой, все сидят друг у друга на
257: головах. Мы подслушали один ответ у соседей, а другие наши соседи
258: подслушали у нас два. И это только то, что я знаю. Да и освещение так
259: себе. Лампы глаза режут.
260: </p>
261:
262:
263: <p>
264: 9. Уровень игры противников - 5.
265: </p>
266:
267:
268: <p>
269: 10. Эмоциональная оценка - -50.
270: </p>
271:
272: <p>
273: Не меньше, т.к. был один приятный момент. Вышеупомянутое посещение ресторана.
274: </p>
275:
276: <p>
277: Короче, я мог провести эти два дня гораздо более
278: интеллектуально. Например, лежа на кровати, смотря телек и жуя чипсы.
279: </p>
280:
281: <p>
282: <em>
283: Счастливо!<br>
284: Игорь Бахарев, сайт <a
285: href="http://chgk1.narod.ru">chgk1.narod.ru</a>; mailto:<a
286: href="mailto:interbahus@mail.ru">interbahus@mail.ru</a>
287: </em>
288: </p>
289:
290:
291: <!--#include virtual="tail.html"-->
292:
293: <P align="center"> Эту страничку посмотрели <!--#exec cmd="/home/piataev/public_html/cgi-bin/counter.sh $DOCUMENT_URI" --> раз(а) </p>
294: <hr>
295: <address>
296: <img width = 60 height = 80 src="/znatoki/boris/images/owl.gif" alt = "owl">
297: <a href="http://users.lk.net/~borisv/">
298: Boris Veytsman</a>, <!--#echo var="LAST_MODIFIED" -->.
299: </address>
300: </body>
301: </html>
302:
FreeBSD-CVSweb <freebsd-cvsweb@FreeBSD.org>